Нейропсихологические технологии для коррекции психического развития детей с ТНР (общим недоразвитием речи) (педагог — психолог)
Методическое сопровождение (педагог — психолог)
Методические разработки (педагог — психолог)
«Знатоки космоса» интегрированное занятие для детей с ТНР (общим недоразвитием речи)
|
Конспект занятия
|
Дидактическое обеспечение
|
|
Фильм к занятию:
|
«Методические разработки (учитель логопед)»
«Методическое сопровождение (учитель-логопед)»
Интегрированные занятия для детей с ТНР (общим недоразвитием речи)
|
Конспект занятия
|
Дидактическое обеспечение
|
|
«В гости к осени»
|
|
|
«Прогулка на весеннюю полянку»
|
Презентация «Весна»
Звук капели
Звук ручья
Стук дятла
Пение птиц
|
|
«Приключение снежинки»
|
Презентация к занятию
Звуки вьюги, метели
Звуки воробья
|
|
«На птичьем дворе»
Ссылка на фильм
|
Презентация к занятию
Карточки
Колумбово яйцо
|
|
«Сундучок овощей»
Конспект логотренинга
|
Презентация к занятию
Логотренинг
Карточка «овощи – форма»
|
Развитие словарного запаса дошкольников посредством
интерактивных игровых модулей сетевого социального сервиса https://learningapps.org/
|
Период
|
Лексическая тема
|
Ссылка на игровые интерактивные модули
|
|
Сентябрь,
4 неделя
|
Осень.
Признаки осени. Деревья осенью.
|
1) «Осенние загадки»
2) «От семени до плода»
3) «Подбери пару»
4) «Найди для дерева листок»
|
|
Октябрь,
1 неделя
|
Огород. Овощи.
|
1) «Назови овощ»
2) «Вершки и корешки»
3) «Посчитай-ка!»
|
|
Октябрь,
2 неделя
|
Сад. Фрукты.
|
1) Викторина «Узнай по описанию»
2) «Большой — маленький»
3) Песенка про фрукты
4) «Овощи и фрукты»
|
|
Октябрь,
3 неделя
|
Лес. Грибы.
Лесные ягоды.
|
1) «Грибы съедобные и несъедобные»
2) «Помоги Зайчонку и Бельчонку разделить грибы»
3) Рассказ по картинкам
4) Викторина «Лесные ягоды»
|
|
Октябрь,
4 неделя
|
Игрушки.
|
1) Загадки про игрушки
2) «Из чего сделана игрушка»
3) «Найди тень»
|
|
Ноябрь,
1 неделя
|
Одежда.
Головные уборы.
|
1) «Подбери предмет»
2) «Детали одежды»
3) «Одеваемся на прогулку»
|
