Использование игр и игровых упражнений с песком в логопедической работе с детьми весьма эффективно, т.к. они мотивируют ребенка узнавать что-то новое, совершенствуют тактильную чувствительность, более гармонично и эффективно развивают все познавательные функции (восприятие, внимание, мышление, память), а главное для нас – речь и моторику.
Игры с песком на логопедических занятиях многообразны. Дети закрепляют навыки правильного звукопроизношения, отыскивая в песке нужные предметы. Запоминают букву, прописывая ее на песке пальчиком (или палочкой). Из названий найденных в песке предметов, выделяют нужный звук, таким образом развивая фонематический слух. Составляют рассказ по предложенному сюжету.
