| Наличие условий организации обучения и воспитание обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов |
показатель |
|
| Наличие паспорта доступности |
Паспорт доступности 2024 |
|
| Наличие информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, адаптированные образовательные программы
|
В группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. | |
| Наличие информации о реализуемых формах обучения: дистанционная, семейное образование, самообразование и др. | Форма обучения : очная | |
| Наличие приспособленной входной группы здания для ЛОВЗ (пандусы и другие устройства, приспособления) | нет | |
| Наличие возможностей перемещения ЛОВЗ внутри здания (приспособление коридоров, лестниц, лифтов и т.д.) | нет | |
| Наличие специально оборудованных санитрно-гигиенических помещений для ЛОВЗ (перила, поручни, специализтрованное сантехническое оборудование и.т.д.) | нет | |
| Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др. | система противопожарной сигнализации с голосовыми извещателями – имеется;информационные табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией и др. — нет | |
| Использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, слайд-проекторов, электронной доски с технологией лазерного сканирования и др. | Для воспитанников имеются:- интерактивная доска;- стационарные мультимедийные проекторы в музыкальном зале и 2 группах комбинированной направленности;- 2 переносных мультимедийных проектора для групп общеразвивающей направленности;- ноутбуки в кабинете учителя-логопеда и 2 группах комбинированной направленности. | |
| Обеспечение возможности дистанционного обучения (электронные УМК для дистанционного обучения, учебники на электронных носителях | частично обеспечены | |
| Специальное автоматизированное рабочее место (сканирующие устройство, персональный компьютер) | Методический кабинет оборудован:- компьютером;- принтером;- сканером;- ксероксом;- брошюратором;- ламинатором. | |
| Наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированного для инвалидов | нет | |
| Наличие адаптированного для ОВЗ и инвалидов производственного оборудования | нет | |
| Комплектование библиотек специальными адаптивно-техническими средстывами для инвалидов («говорящие книги», специальными аппаратами для из воспроизведения) | нет | |
| Наличие иного адаптированного для лиц с ОВЗ и инвалидов оборудования | имеются логоуголки с набором необходимых учебно-методических, наглядных и демонстрационных пособий,оборудована кнопка вызова для посетителей с ограниченными возможностями здоровья | |
| Наличие в штате ОО педагогических работников, имеющих основное образования или получивших дополнительное образование для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов | имеются специалисты:учитель-логопед;педагог-психолог | |
| Сетевое взаимодействие в рамках программы «Доступная среда» | нет |
25
Окт 2015
Окт 2015
